Deutsch

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Auf dieser Seite werden Apps und Webseiten zu Lesen, Schreiben und Deutsch vorgestellt.

Die Leiden des jungen Werther


Digitaler_Deutschunterricht

Deutsch als Unterrichtsfach – wer kennt nicht die mühsamen Literaturstunden? Angeblich liest die heutige Generation nur mehr Facebook, Whats App, SMS oder beschäftigt sich mit Snapchat u.a. Sie haben aber richtig gelesen: „Die Leiden des jungen Werther“ von Johann Wolfgang Goethe – ist das zumutbar?
Tipp:

  • digithek – die Recherchierseite für Mittel- und Berufsschulen der Schweiz.
  • classtools.net/FAKEBOOK - "Fakebook" "Fakebook" ermöglicht es Lehrer/innen und Schüler/innen, imaginäre Profilseiten für Studienzwecke zu erstellen. Verwenden Sie "Fakebook", um die Handlung eines Buches, die Entwicklung eines Charakters, eine Reihe von historischen Ereignissen, die Debatten und Beziehungen zwischen den Menschen u.a darzustellen.
  • thewallmachine - Thewallmashine simuliert einen Facebookeintrag, ist leicht durch das WYSIWYG-Tool bearbeitbar (What you see is what you get) und ein Tutorial hilft zum ersten Eintrag.

BLOGbeitrag auf dem 0676 Kids-Blog nachlesbar.

Hauptseite, Deutsch

Deutsch lernen für Migrant/innen und Flüchtlinge

Deutsch-WIKI [1]

Arbeitsmaterial zu Lesen, Schreiben, Hören, Lernen - für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und all jene, die DEUTSCH vermitteln - egal ob Online, mit PC und Smartphone oder im Deutschkurs als f2f mit Präsenzphasen, analog und digital. Ziele sind:

  • Unterstützung der Schulen im Umgang mit Vielfalt in der Umsetzung sprachsensiblen Unterrichts.
  • Förderung des interkulturellen Dialogs als Unterrichtsprinzip.
  • Unterstützung von Flüchtlingen und Migrant/innen beim Erlernen der deutschen Sprache in unserer Gesellschaft.
  • Entgegenwirken von Rassismus und Diskriminierung durch Information, Hilfestellung und Engagement.
  • Wertschätzung von Mehrsprachigkeit.
  • Förderung der gesellschaftlichen Teilhabe aller Kinder/Jugendlicher/Erwachsener.

TU Sprach-Apps

Speach Apps] [2]
Buchstaben Post iOS
LeseTrainer)] [3]
VOCABTrainer

Buchstabenpost The Buchstabenpost is a collaborative game helping pupils learning words. Up to four devices could be connected via WLAN or Bluetooth to solve riddles of words together. For this each player gets an hint describing the word in question. To solve the riddle the missing letters of this word should be added from a pool of letters. Furthermore each player has to help the other players by "sending" letters from his/her pool to them. It is possible to play offline or online by using the usermanager for pupils. At a web-interface teachers could create own words for their class as well as analyze their learning-success. http://schule.learninglab.tugraz.at/speach

Lesetrainer This is a web-based reading-trainer including three apps. It could be used to determine the reading literacy of pupils. 1.) A speed-reading test is performed by checking statements for correctness in a given timespan. 2.) A text-apprehension test is performed by reading a short text (max. 5 sentences). After that the correct statement out of four similar ones has to be chosen. 3.) A reading comprehension test is performed by choosing the missing word of a sentence from four possibilities. All results are stored online and could be analyzed by the teacher.

VOCABTrainer VOCABTrainer is an English vocabulary trainer to revise basic vocabulary. A simple and comprehensible test format allows the revision and internalisation of a number of words learnt in 1st grade AHS/NMS/HS (secondary school) in virtually no time. A variety of analysis tools allows teachers and students to quickly identify problems with specific words or topics, and to take appropriate measures to eliminate mistakes. The vocabulary trainer especially assists teachers as all learner produced data is stored and made available, which reduces the work for teachers.


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